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    Escuela de

    SOCIOLOGÍA

    Universidad de Valparaíso

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Curso de Educación Continua 2024:


Desafíos para el trabajo profesional con personas LGBT+: Educación y Salud

 

Este curso busca aportar a estudiantes y profesionales que en su desempeño laboral se relacionan con personas LGBT+, especialmente en ámbitos de educación y salud, entregando herramientas teórico-conceptuales y prácticas para mejorar la relación entre funcionaria/o y usuaria/o, profesor/a y apoderada/o, etc.

La presencia de personas y familias LGBT+ puede significar una ansiedad o dificultad para funcionarias/os que, si bien tienen buenas intenciones, no están familiarizadas con la comunidad LGBT+.

En estas situaciones, las/os profesionales necesitan trabajar de manera informada y desde una perspectiva de género y Derechos Humanos.


 

 

 

 

Contenido:

  • Personas LGBT+ y sus familias en América Latina
  • Género, cuidados, quehaceres domésticos y homoparentalidad
  • Personas LGBT+ y normas jurídicas
  • Personas LGBT+ y sistemas de salud
  • Personas LGBT+ y sistemas educativos
  • Normas y prácticas en trabajo con personas LGBT+: tensiones y desafíos

Fechas: 23 de julio al 22 de agosto de 2024

Duración: 5 semanas

Clases: martes y jueves de 18:30 a 20:00 horas

Valores:

  • Matrícula $18.000
  • Arancel $350.000

Descuentos:

  • 20% Alumni, estudiantes y funcionarios/as UV
  • 15% Organizaciones y oficinas LGBT+

 

Para consultas e informaciones escribir a Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo.

Para inscribirte, rellena este formulario 

 

 Programa

 

Sociología | Universidad de Valparaíso

 

La Sociología es una disciplina que estudia el cambio y la continuidad social, a través del análisis de las relaciones entre individuos, instituciones y estructuras en una sociedad. 



 

Las sociólogas y sociólogos UV tienen diversas habilidades para insertarse en el mundo del trabajo. Su sólida formación en teoría social les permite proponer categorías de análisis para entender y explicar los fenómenos estudiados. Son capaces de sistematizar información compleja para orientar a instituciones, programas y procesos en la toma de decisiones, diseño de políticas públicas, focalización de recursos, entre otras competencias.

Realizan investigaciones cuantitativas y/o cualitativas bajo criterios éticos y de validez científica, con el objetivo de reunir evidencia en torno a fenómenos o procesos económicos, políticos, sociales y culturales que buscan describir o explicar. Pueden diseñar, ejecutar y analizar encuestas, focus group, talleres participativos, entrevistas en profundidad y etnografías.

Su sello UV les permite contribuir en distintos espacios a la construcción de una sociedad democrática, bajo los principios de excelencia, equidad de género, pluralismo y respeto a los derechos humanos.